DENGUE - ESCRITA E LEITURA

•    PEDIR PARA FAZER EM CASA UMA PESQUISA SOBRE O TEMA.
•    RESGATAR NO DIA SEGUINTE A PESQUISA E CONVERSAR SOBRE O TEMA, FORMAS DE CONTÁGIO, NOME DO MOSQUITO. MOSTRAR E EXPLORAR OUTROS MATERIAIS (CARTAZES, INFORMATIVOS, REPORTAGENS)
•   LISTAR FORMAS DE PREVENÇÃO À DENGUE DE ACORDO COM O QUE ELES PESQUISARAM NUMA FOLHA DE PAPEL PARDO. APÓS TERMINAR DE LISTAR, FAZER UMA LEITURA DE AJUSTE DE CADA FRASE.
•   DEPOIS PEÇA PARA QUE CADA ALUNO ESCOLHA UMA DAS FORMAS DE SE EVITAR A DENGUE (PROCURAR NA LISTA O QUE QUER ESCREVER. TENTAR LER), ESCREVER EM 1/4 DE OFÍCIO E ILUSTRAR, MONTAR UM CARTAZ COM OS DESENHOS DAS CRIANÇAS.

CARTAZ COM NUMERAIS

ATIVIDADE COLETIVA.
MATERIAL:

• 10 FOLHAS A4;
• NUMERAIS EMBORRACHADOS OU CORTADOS EM PAPEL COLORIDO DE 0  9;
• HIDROCOR GROSSA (PILOT)

    FIXE AS FOLHAS COM OS NUMERAIS COM FITA CREPE NO QUADRO E VAI PERGUNTANDO O NOME DE CADA NUMERAL E COMO SE ESCREVE O NOME DELE (QUESTIONE A TURMA COMO É A ESCRITA DE CADA NUMERAL). DESENHE A QUANTIDADE RELATIVA A CADA NUMERALCONTANDO COM OS ALUNOS. PEÇA SUGESTÕES AOS ALUNOS SOBRE O QUE DESENHAR (LUA, CORAÇÃO, BOLA...).
    COLOQUE OS CARTAZEM EM SACOS ENVELOPES DE PLÁSTICO TAMANHO A4 E GRAMPEIE NUM BARBANTE AMARRADO EM PREGOS PRESOS NUMA DAS PAREDES DA SALA OU AMARRE O BARBANTE NUMA JANELA COMO NA FOTO ABAIXO.
     OS ALUNOS SEMPRE UTILIZARÃO OS CARTAZES PARA CONSULTA ENQUANTO NÃO SOUBEREM OS NUMERAIS

ALFABETO DE SALA COM NOMES

ESTA ATIVIDADE É REALIZADA COLETIVAMENTE. FUI MOSTRANDO UM CARTAZ (FOLHA A4 BRANCA) POR VEZ PARA A TURMA (COM OS 4 TIPOS DE LETRAS), PERGUNTANDO QUAL O NOME DA LETRA, FIXANDO-O NO QUADRO DE GIZ E PERGUNTANDO QUAIS ALUNOS TINHAM OS NOMES INICIADOS POR AQUELA LETRA. MOSTRAVA O NOME DE CADA CRIANÇA, PERGUNTANDO DE QUEM ERA O NOME E COLANDO NO CARTAZ ABAIXO DAS LETRAS.

APÓS FAZER ISTO COM TODAS AS LETRAS, COLOQUEI CADA CARTAZ NUM SACO  ENVELOPE (DE PLÁSTICO TAMANHO A4) E GRAMPEEI NUM BARBANTE QUE ESTAVA AMARRADO EM PREGOS NUMA DAS PAREDES DA SALA.

ESTE ALFABETO É MUITO ÚTIL EM CONSULTAS NA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DE LEITURA E ESCRITA.

PREGUICINHA

COM A PREGUICINHA PODEMOS TRABALHAR COM VÁRIOS CONTEÚDOS (FRUTAS, CORPO HUMANO, HIGIENE, MEMBROS DA FAMÍLIA...). COM UMA FOLHA DE COLORSET DOBRADA, VOCÊ ENCAIXA AS TIRAS COM AS PALAVRAS E VAI PUXANDO CADA UMA AOS POUCOS PARA QUE OS ALUNOS VISUALIZEM A LETRA INICIAL, A SÍLABA INICIAL, A LETRA FINAL A FIM DE QUE FAÇAM AS SUAS DEDUÇÕES EM RELAÇÃO A ESCRITA DAS PALAVRAS. O EXEMPLO ABAIXO É COM OS NOMES DOS ALUNOS NA HORA DA CHAMADINHA.

ORDENAR QUADRINHAS



APÓS TRABALHAR AS QUADRINHAS COM LEITURA DE AJUSTE EM CARTAZ E FOLHAS INDIVIDUAIS, AS CRIANÇAS, SEM APOIO VISUAL DESTES, REESCREVERÃO ESTAS QUADRINHAS EM DUPLAS OU INDIVIDUAL.

QUADRINHA 1 :

SOU PEQUENINA
DA PERNA GROSSA
VESTIDO CURTO
PAPAI NÃO GOSTA

QUADRINHA 2 :

BATATINHA QUANDO NASCE
SE ESPARRAMA PELO CHÃO
A MENINA QUANDO DORME
PÕE A MÃO NO CORAÇÃO